Sebeřízené učení je založené na vnitřní motivaci, děti samy rozhodují o tom, co, kde, kdy, jak a s kým budou dělat. Dlouhodobá zkušenost svobodných demokratických škol u nás i ve světě ukazuje..
Učení je základní lidská potřeba a přirozenost. Svobodné školy jsou založeny na sebeřízeném vzdělávnání a na vnitřní motivaci. Děti mají plnou zodpovědnost za své učení mají samy děti. Děti samy rozhodují o tom, co, kde, kdy, jak a s kým budou dělat.
Dlouhodobá zkušenost svobodných demokratických škol u nás i ve světě ukazuje, že děti jsou kompetentní rozhodovat o svém životě. Svovodné školy vychází z plné důvěry v děti a jejich pozitivní vnitřní směřování, talenty a jedinečnost. Přijímájí děti takové, jaké jsou, a to bez nálepek a vnějšího posuzování. Prostředí založené na otevřené a nenásilné komunikaci.
# svobodné školy # sebeřízené vzdělávání # sebeřízené učení # Sudbury
Seznam zahrnuje naše školy zapsané v rejstříku škol a školských zařízení MŠMT, komunitní i vznikající (start-upy).
Název školy | Sídlo |
CoLibri | Tišnov |
Donum Felix | Kladno |
Erazim | Opava |
Gaudi | Příbor |
Holubník | Prusiny |
Ježek bez klece | Brno |
Osvobozená škola | Praha |
Přirozené učení | Milovice |
Ronja | Jindřichovice pod Smrkem |
Safira | Medonosy |
Starhill | České Budějovice |
Svobodná slovácká škola | Hostějov |
Svobodná lesní ZŠ Ráj | Strakonice |
Sudbury | Liberecko |
ZeMěŠkola | Údlice u Chomutova |